בראש השנה אנו צועדים אל מקור מים זורמים (ים, נהר או מעיין) ומשליכים באופן סמלי את המעשים, ההרגלים והאירועים שפחות אהבנו בשנה שחלפה. המים המסמלים התחדשות וסליחה לוקחים איתם את הכל, כדי שנוכל לפתוח שנה חדשה בלב קל ובדף נקי.
גם בעולם הדיגיטלי והמולטימדיה שלנו – אנחנו יכולים לטעון את התותח ב”לכלוך”, בקשיים ובצרות של השנה שעברה, ולשגר אותם ישר לתוך המים!
🎨 משימת התוצר: “משליכים את העבר ומציצים לעתיד!”
בהמשך לירי חפצים מתותח, בואו ניזכר במנהג התשליך! בראש השנה אנו צועדים אל מקור מים זורמים ומשליכים באופן סמלי את המעשים וההרגלים שפחות אהבנו בשנה שחלפה. גם בעולם הדיגיטלי והמולטימדיה שלנו – אנחנו יכולים לטעון את התותח ב”לכלוך”, בקשיים ובצרות של השנה שעברה, ולשגר אותם ישר לתוך המים!
צרו תמונה או כרזה דיגיטלית (במחולל תמונות AI או בציור דיגיטלי) של תותח היורה לתוך מקווה מים את הדברים שתרצו להיפטר מהם.
🐣 משימה לשכבה הצעירה (כיתות א’ – ג’)
דוגמה לתוצר:
מה תוכלו להשליך? (דוגמאות לבחירה):
אהבה מוגזמת לממתקים וחטיפים
קשיים בחשבון או בקריאה
פחד מחושך או מבושה
התפרצויות כעס או ביישנות
מה כותבים בתחתית היצירה?
“השנה אני משליך/ה את ________ מפני ש…”
“כיוונתי את התותח שלי למעלה כדי שהמכה תעוף רחוק ישר לתוך המים!”
🦅 משימה לשכבה הבוגרת (כיתות ד’ – ו’)
המה דוגמה לתוצר – – נוצר בבינה מלאכותית + התוספות בקנבה. התלמיד “משליך” זיהום אוויר, קשיים בחשבון, ופחד מחושך…
מה תוכלו להשליך? (דוגמאות לבחירה):
דחיינות ומריחת זמן – להשאיר משימות, שיעורים ומטלות לרגע האחרון.
קושי להפסיד בכבוד – להתבאס או לכעוס מאוד כשמפסידים במשחק.
חוסר סבלנות – לרצות שהכל יקרה כאן ועכשיו, וקושי לחכות בתור.
קושי להתנתק ממסכים – להגיד רק עוד דקה ולהישאר עוד שעה מול המשחק או הסרטון.
ראש בקיר ועקשנות יתר – להמשיך להתווכח גם כשמבינים שהצד השני צודק.
פתיל קצר – להתעצבן או לאבד את העשתונות במהירות כשמשהו לא הולך בדיוק לפי התוכנית.
קופצנות בין משימות – להתחיל ציור, יצירה או משחק בהתלהבות ולעזוב באמצע לטובת משהו אחר.
בלגניסטיות ושכחנות – לאבד דברים, לשכוח איפה הנחת את הציוד או להתעצל לסדר את החדר.
קושי להודות בטעות – לחפש תירוצים או להאשים את המצב במקום להגיד פשוט טעיתי.
התפרצות לדברים – לדבר בלי לעצור או לקטוע אחרים מרוב רצון עז לשתף.
בררנות יתר – לסרב לטעום מאכלים חדשים או לפסול פעילויות מראש בלי לנסות.
קושי בהשכמה – למרוח את הזמן במיטה בבוקר ולהפוך את היציאה למאבק.
נשנוש יתר של ממתקים וחטיפים – קושי לעצור אחרי ממתק אחד או חיפוש מתמיד אחרי משהו מתוק בארון.
התעצלות ביציאה מהבית או מהספה – לרצות להישאר בפיג’מה ולא לזוז, גם כשמציעים משהו כיף.
דרמטיות יתר – לעשות עניין ענק מכל דבר קטן שלא מסתדר בדיוק כמו שרצינו.
פזרנות של כסף וציוד – לבזבז את כל דמי הכיס מיד על שטויות או לאבד ציוד לימודי ומעילים באופן קבוע.
קושי לקבל את המילה לא – להמשיך לשאול שוב ושוב בניסוחים שונים בתקווה שהתשובה תשתנה.
השארת צלחת מלאה – להעמיס מלא אוכל על הצלחת מתוך תיאבון בעיניים, ובסוף לאכול רק שני ביסים.
צפייה שוב ושוב באותו תוכן – לראות את אותו סרטון, שיר או פרק עשרות פעמים ברצף במקום לגוון.
נדנוד וחזרתיות – לשאול מתי מגיעים או מתי זה מתחיל כל שתי דקות.
הסחת דעת מהירה – ללכת לחדר כדי להביא משהו, להיתקל בדרך בצעצוע ולשכוח לגמרי למה נכנסנו לשם.
התחמקות ממטלות פשוטות – להתעלם מבקשה קטנה כמו להוריד צלחת מהשולחן או לעשות את עצמך לא שומע.
התלהבות מוגזמת שדועכת מהר – לבקש משהו בהתרגשות שיא, ואחרי יומיים לא לגעת בו בכלל.
מה כותבים בתחתית היצירה?
הזווית האישית:“השנה אני בוחר/ת להשתחרר מ-________ מפני ש…”
הזווית הטכנולוגית:“כדי שהתותח יעיף את הדימוי הזה עמוק למים, כיוונתי אותו לזווית של _____ ובחרתי במהירות של _____ מפני ש…”
💡 חופש יצירתי: אין צורך להיצמד לחפצים הקיימים בסימולציה! תוכלו ליצור דימוי של ספר חשבון ענקי, ענן של עצלות, שקית ממתקים מוגזמת או כל רעיון יצירתי אחר שעולה בדמיונכם.
